5 家教育科技初创公司帮助各个年龄段的人学习和获得技能

新技术正在改变教育和学习；以下是教育科技领域的趋势和成功的初创企业。

• 意大利和国外初创公司提供的创新且引人入胜的教育解决方案可以帮助各个年龄段的学生更有效地实现他们的学习目标。
• 得益于教育科技行业，教育变得更加便捷和个性化，让学生能够按照自己的节奏学习并满足他们的个人需求。
• 新企业正在利用人工智能、虚拟现实和数据驱动学习等工具来提高学习效率。

教育科技是一个快速发展的行业，它利用创新来提高用户知识，为教育提供了新的可能性 学生 以及渴望接受专业培训的人们。教育科技市场是 生长 以及传播 智能工作 赞成在线课程的方式：仅在 2021, ，教育科技领域实现营业额90亿欧元。如果情况保持不变，2025年全球教育市场将达到105亿欧元。这 初创公司 提供服务的 在线学习 他们现在数量众多，其中一些人因其方法的成功而脱颖而出。如果您想测试自己的新科目并丰富自己的知识，可以尝试以下 5 种方法 简历.

5 家教育科技初创公司

• 芬尼芬
• 未来
• 维布洛
• 教育
• 创造与学习

芬尼芬

义务教育系统中未深入涵盖的科目包括 经济. 。如果每所学校都教授数学的基本规则，那么涉及金融和储蓄的问题往往需要更准确的分析。有东西可以填补这个空白 芬尼芬, ，可持续创业生态系统的一部分 生命之门路. 。创立者： 莱昂纳多·卡波托斯托 和 拉波·尼迪亚奇 并由 Ikigai（Monte dei Paschi 基金会项目）加速，提供通过测验和游戏以简单有趣的方式学习经济概念的机会，这一过程称为 游戏化.

智能手机应用程序分为两个部分： Eduquiz 和幻想投资. 。第一个允许您选择感兴趣的主题并通过测验进行探索。对于每个正确答案，您都会收到所谓的“Fins”，即可以在合作伙伴公司兑换成折扣的数字资产。教育部分分为 科目 （投资、储蓄和支出、培训和职业），依次分为 模块 （可持续投资、选择银行、找工作）其中有 单元 其中涉及要更深入探讨的经济主题。一旦选择了单元，您就可以通过轮播来学习这个概念 幻灯片. 。通过最终测验后，您可以继续学习下一个单元。

未来

未来 是一个学校定向、指导和个性化平台，以便学生可以探索他们的下一个选择 高中. 。创建者： 埃莉萨·皮斯泰利 和 玛利亚保拉·特斯塔, ，Futurely由毕业于哈佛大学、麻省理工学院、博科尼和米兰理工大学的意大利学生诞生。借助该计划，每个用户都可以发现使他们与众不同的热情和技能，并在此基础上建立自己的 研究课程 和工作生涯。您可以通过与年轻工人交谈并获取有关开始生活的建议和建议来了解职业选择 大学 以最好的方式。导师们，被称为 导师, ，可用于解释与您的能力最相关的路径。

此外，Futurely 还提供指导和 数字职业辅导 利用专业心理学家开发的技术以及横向技能和定向课程。该初创公司还与研究机构和 培训学校 确保学生能够丰富他们的课程。根据该公司的一项调查，超过 9000 名学生的意识、好奇心和勇气得到了 20% 的帮助。正是因为其社会价值，Futurely也进入了LifeGate Way生态系统。

维布洛

启动 维布洛, 也是 LifeGate Way 的一部分，旨在完善 企业培训 在意大利。如何？它使管理程序自动化并实时分析培训路径，一方面有助于 节省时间和资源 一方面管理课程本身，另一方面改进课程 学习经历. 。通过这一一体化学习管理系统，教育和培训项目经理可以 全程监督 该公司推出的模块。特别是，用户反馈数据可以提供有关所提供课程表现的有用见解。

Wyblo 平台包括专为培训设计的多项功能，从参与者注册和付款到最终反馈收集的自动化。 流程数字化 使内部和行政操作自动化是企业必须尽快面对的活动，以免错过数字化转型过程提供的机会。同时监控 学习经历, ，以提高课程质量和学员的体验。

教育

教育 是一家教育科技初创公司，有潜力成为行业巨头，影响人们的学习体验 1亿儿童. 。的话联合国儿童基金会。 事实上，这家芬兰公司在 2022 年凭借其基于游戏的数学学习方法赢得了联合国儿童基金会教育科技奖，该方法目前已覆盖 50 多个国家的 100 万教师和学生，在以下方面产生了积极的影响（经过科学证明）：学习。内容库 20万道数学题, ，人工智能引擎 教育 帮助教师根据每个学生的进度调整内容，并适应多种文化、语言和课程。

Eduten 的每周计划包括数百项任务，帮助学生培养数学技能。内容库包含数千个 游戏化活动 为世界各地的学生创造积极主动的学习体验。根据联合国儿童基金会的获奖理由，“Eduten 因其 教学方法 基于改善学习成果的研究，结合对课程的高度适应性和跨不同类型设备的可访问性。这使得它成为一个令人难以置信的工具，不仅可以帮助不同背景下的孩子，而且可以帮助有不同学习需求的孩子。”

创造与学习

在数字时代， 科学技术学科 （称为Stem，源自英语Science、technology、engineering and maths）具有核心作用。或者更确切地说，他们应该这样做。不幸的是，由于技术变革的速度和合格教师的缺乏，许多教育机构仍然没有配备。这家美国初创公司的创始人解释道：“我们的使命是帮助孩子们培养创造力和批判性思维，同时学习重要的计算机技能以取得成功。” 创造与学习.

该公司的方法很直接，但就像其他教育科技初创公司所指出的那样，它希望为正在接触该学科的学生提供娱乐。通过最多五名参与者的在线小组，学生可以获得他们所需的个人关注和反馈。精选的内容包括动手实践、有趣的项目、现实生活中的例子和直观的课程，这些都让计算机科学变得令人兴奋。也给了很多空间 现实世界的应用 行业专业人士使用的。通过这种方式，年轻成员可以获得尖端技能，并为不断变化的工作世界做好准备。