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In weniger als einem Jahr hat ChatGpt die Welt verändert.Sogar der Schulsektor, der sich schon lange über die Auswirkungen der Technologie wundert, die sie hat und haben wird.ChatGpt ist ein Chatbot, ein Programm, mit dem mithilfe der von entwickelten leistungsstarken künstlichen Intelligenz diskutiert werden kann (eigentlich per Chat). OpenAI.So kann ChatGpt im Auftrag der Nutzer Antworten auf viele Fragen geben, Texte generieren, Kommentare abgeben und Aufgaben lösen.
Der Einsatz des Chatbots zwischen Schülern und Lehrern
Die Auswirkungen dieser Technologie auf den Unterricht waren bemerkenswert, wie leicht vorherzusehen war.Laut einigen Umfragen gemacht In den Vereinigten Staaten hat ein Drittel der College-Studenten den Chatbot bei ihren Hausaufgaben verwendet (die Mehrheit von ihnen gibt an, ihn systematisch verwendet zu haben), und der Prozentsatz der Benutzer steigt sogar unter den Lehrern, die in vielen Fällen sie stimmen zu Nutzung durch ihre Schüler.Überall, online und offline, nehmen die besorgten Diskussionen unter Eltern, Lehrern, Erziehungsberechtigten und verschiedenen Bürgern über die Auswirkungen zu, die ChatGpt auf die Lernfähigkeit junger Menschen haben könnte.
Sicher ist, dass eine ähnliche Neuerung nur zu einer Verzerrung des Lehrangebots, insbesondere hinsichtlich der Aufgaben, führen kann.Heutzutage macht es keinen Sinn mehr, Recherchen zu Hause durchzuführen (z. B. über die Lombarden), da das Risiko, dass jemand ChatGpt nutzt, sehr hoch ist und ein ähnlicher Test die Fähigkeiten der Klasse nicht testen würde.In einem ähnlichen Szenario hätte der Lehrer die Aufgabe, die von der KI hinterlassenen Spuren zu erkennen – um zu verstehen, ob dieser Text „generiert“ oder von einem Menschen erdacht und dann geschrieben wurde.
Bill Gates und die Khan Academy
Gleichzeitig wäre es jedoch falsch, das ChatGpt-Phänomen auf ein Tool zum Schummeln und Zeit- und Aufwandssparen zu reduzieren.Neben dem Überdenken der Hausaufgaben ist es auch notwendig, sich an eine Übung der Fantasie zu wagen:Ist es möglich, sich einen ähnlichen Chatbot vorzustellen, der jedoch auch für den Bildungsbereich geeignet ist?Auf einer kürzlichen Konferenz hat Bill Gates angesprochen Das Thema stellt sicher, dass „künstliche Intelligenzen den Punkt erreichen, der beste Lehrer zu sein, den ein Mensch haben kann“.Der Microsoft-Mitbegründer, der sich jetzt mit der Bill & Melinda Gates Foundation philanthropisch engagiert, ist nicht der Einzige, der hinter dieser Technologie ein Szenario mit enormen Möglichkeiten sieht.
Zu den Initiativen, die seine Institution finanziert hat (mit mehr als zehn Millionen Dollar), gehört die der Khan Academy, einer 2006 gegründeten gemeinnützigen Bildungsorganisation, die sich auf digitales Lernen spezialisiert hat und an einem ähnlichen Produkt arbeitet.So wie es ist erklärt Die New York Times entwickelte die Akademie Khanmigo, Ein Chatbot, der junge Studierende begleiten soll, indem er ihnen wichtige Gedanken wiederholt, Fragen stellt und Ergebnisse oder etwaige Lücken misst.Es wird derzeit an einer Schule – der Khan Lab School im Herzen des Silicon Valley – getestet, wo es von Schülern der sechsten Klasse verwendet wird.
Ein persönlicher Nachhilfelehrer für alle
Laut Firmengründer Sal Khan wird ein Tool wie Khanmigo „allen Schülern in den Vereinigten Staaten und dann auf der ganzen Welt ermöglichen, effektiv ein sehr hohes Maß an persönlichem Nachhilfeunterricht zu erhalten“.Der Chatbot ist so programmiert, dass er Schritt für Schritt unterrichtet und den Schülern Komplimente für ihre Ergebnisse macht.es ist auch mit einigen ausgestattet Leitplanken, Grenzen und Steuerungssysteme Dadurch kann die Software erkennen, ob die Person, die sie unterrichtet, psychische Probleme hat (z. B. wenn sie Hinweise auf Selbstverletzung macht).Khanmigo ist ein Experiment, eines von vielen, in einer Branche, die in den kommenden Jahren enorme Umwälzungen erleben wird.Und das nicht nur im Hinblick auf Unterrichtsaufgaben und etwaiges „Schummeln“, im Gegenteil:Das Aufkommen von ChatGpt birgt das Risiko, dass sich auch das Lehren und Lernen in unseren Schulen verändert.