Proteja o oceano com conhecimento.Assim, a UNESCO e o Grupo Prada querem levar a alfabetização oceânica às escolas de todo o mundo

Só conhecendo o mar é possível protegê-lo.Por esta razão, no dia 7 de junho, em Veneza, os delegados das Nações Unidas reunir-se-ão com especialistas do setor na Conferência Mundial sobre Literacia Oceânica com o objetivo de trazer a educação oceânica para os currículos escolares dos países membros.Um passo fundamental numa jornada que começou há mais de dez anos, como explica a oceanógrafa Francesca Santoro, responsável pelas atividades de educação oceânica da Comissão Oceanográfica Intergovernamental (COI) da UNESCO, ao Open

Cerca de 70% da superfície terrestre é coberta por água, na forma de rios, geleiras e lagos, mas principalmente oceano.Regula o clima e as chuvas, deu origem às primeiras formas vitais e ainda é o elemento em que se baseia o sustento de populações humanas e animais inteiras.No entanto, apesar da sua importância, o oceano permanece em grande parte desconhecido.Muitos dos problemas que o afectam são conhecidos – a proliferação de espécies exóticas, o branqueamento dos corais,poluição plástica, acidificação,aumento nas temperaturas – mas a maioria das pessoas não possui conhecimentos básicos sobre o oceano, que raramente são ensinados na escola.Em inglês, a educação oceânica é definida como “alfabetização oceânica“.Mas o conceito é o mesmo expresso pela frase italiana:só conhecendo o mundo que se esconde atrás dos mares azuis é possível protegê-lo.Com este propósito o Conferência Mundial de Alfabetização Oceânica, organizado no âmbito de MAR ALÉM, o programa educacional lançado em 2019 pelo Grupo Prada em colaboração com a Comissão Oceanográfica Intergovernamental da UNESCO para conscientizar sobre a sustentabilidade e preservação do mar.

A Declaração de Veneza:educação oceânica nos currículos escolares

A conferência terá lugar no dia 7 de junho em Veneza, no histórico palácio Ca' Giustinian, com o patrocínio do Município e do Ministério dos Negócios Estrangeiros.Lá, 150 delegados dos estados membros da UNESCO e especialistas no oceano e na comunicação da sua importância se reunirão para traçar um caminho que leve à inclusão da educação oceânica nos programas escolares dos estados envolvidos.Os resultados da reunião serão apresentados na Declaração de Veneza para a Alfabetização dos Oceanos.Fornecerá recomendações concretas que serão partilhadas com todos os Estados-membros das Nações Unidas, incluindo as necessárias para garantir o acesso equitativo e inclusivo ao financiamento da educação e da investigação.Os Estados-membros reunir-se-ão então no dia 2 de julho na sede da ONU em Nova Iorque para definir o programa da terceira conferência das Nações Unidas sobre o oceano, marcada para junho de 2025 em Nice e co-organizada pelos governos de França e da Costa Rica. .

MAR ALÉM

Nas três edições que se seguiram desde 2019, o programa SEA BEYOND antecipou vários objetivos da conferência, dirigidos sobretudo aos mais jovens.De facto, mais de 35 mil alunos do ensino secundário de todo o mundo foram abrangidos pelo projeto de sensibilização e educação para os oceanos, que atingiu este ano a sua terceira edição e está atualmente em curso.Além disso, em Veneza, em 2021, nasceu o “Jardim de Infância da Lagoa”, um programa de atividades ao ar livre dirigido às crianças dos jardins de infância da cidade sobre a água, com o objetivo de apresentar aos mais pequenos o ecossistema que os rodeia.Desde julho de 2023, as atividades educativas são acompanhadas de divulgação científica e projetos humanitários relacionados à proteção do mar, realizados também graças ao apoio de 1% dos lucros da coleção Prada Re-Nylon, inteiramente confeccionada com náilon regenerado obtido da reciclagem de materiais plásticos recuperados dos oceanos, aterros sanitários e resíduos têxteis.

A importância da alfabetização oceânica

Lá Conferência Mundial de Alfabetização Oceânica é o primeiro passo para fazer de iniciativas deste tipo a norma e não a excepção.Especificamente, ser capaz de incluir a educação oceânica nos currículos escolares seria um enorme sucesso.Para explicar isso Abrir é Francesca Santoro, responsável pelas atividades de educação oceânica para o Comissão Oceanográfica Intergovernamental (COI) da UNESCO.«Enquanto a maioria das pessoas pensar, por exemplo, que a Amazônia é a principal fonte de oxigênio da Terra, as coisas não mudarão.Na realidade, o oceano é o nosso primeiro aliado contra a crise climática e esta é apenas uma das coisas que muitos não sabem.Absorve 90% do excesso de calor produzido pelo aquecimento global e gera até 80% do oxigênio do planeta.”«O oceano sustenta a vida, a saúde, a economia e a nutrição humana.Ao mesmo tempo, as atividades humanas ameaçam-no.Por isso devemos mudar a nossa relação com ele, e só podemos fazer isso conhecendo-o”, reitera Santoro.

A literacia oceânica vai muito além da educação escolar.«Deve haver atenção ao conhecimento ecológico, tradicional, indígena, a começar pelo do Mediterrâneo.O conhecimento científico é apenas um tipo de conhecimento”, continua Santoro.«Não deveria ser apenas a ciência que dita a linha.Devem ser incluídos cidadãos, habitantes de zonas costeiras e pescadores:todos devem repensar juntos a nova relação com o oceano.Neste sentido, Veneza é para mim uma grande fonte de inspiração.A cidade e os seus cidadãos coevoluíram com o mar, desenvolvendo um conhecimento profundo.E devemos aprender com isso.Não é por acaso que a conferência é organizada em Veneza”, acrescenta o oceanógrafo.

Uma etapa importante

A conferência insere-se, de facto, no que Santoro define como “um momento crucial” para a protecção do oceano, conseguido ao longo de anos de esforço.Também de acordo com ela estava Lorenzo Bertelli, Chefe de Responsabilidade Social Corporativa do Grupo Prada e Patrono da Ocean Decade Alliance, que disse:«Esta conferência representa um passo importante no compromisso da SEA BEYOND com a difusão da educação oceânica.Pela primeira vez estamos a mover o tema para um nível político e estamos oficialmente a pedir aos governos que implementem medidas destinadas a apoiar os nossos jovens, futuros decisores de amanhã, no seu percurso de sensibilização para a situação do nosso mar”.

O programa da Conferência Mundial sobre Alfabetização Oceânica

As obras de Conferência Mundial de Alfabetização Oceânica serão transmitidos ao vivo no canal “Unesco Veneza” no YouTube.Os dois dias contarão com a participação de numerosos representantes institucionais, incluindo Maria Chiara Carrozza, Presidente do CNR, Magdalena Landry, Diretora do escritório regional da UNESCO para a Ciência e Cultura na Europa, Peter Thomson, enviado especial do Secretário-Geral das Nações Unidas para o Oceano.No dia 8 de junho - Dia Mundial dos Oceanos - terá lugar a apresentação do acordo alcançado, seguida de um painel dedicado a investigadores, divulgadores, especialistas e personalidades embaixadoras do projeto SEA BEYOND, que apoiam o Grupo Prada e a UNESCO-COI na divulgação do mensagem.Entre eles, o diretor do museu marítimo de Milazzo, Carmelo Isgrò, a contadora de histórias visual Elisabetta Zavoli, a surfista e ativista Maya Gabeira, o jardineiro de corais Titouan Bernicot, o biólogo marinho Giovanni Chimienti e a atriz e comunicadora Valentina Gottlieb.

No dia 8 de junho será apresentada a primeira Caixa de Ideias SEA BEYOND, fruto da colaboração entre SEA BEYOND e Bibliothèques Sans Frontières.Quando fechado, apresenta-se como uma série de caixas ou recipientes, montados uns sobre os outros.Porém, dentro deles existe uma midiateca completa de livros, mídias digitais, mesas e cadeiras, que uma vez dispostas dão vida a um pequeno espaço cultural, uma moderna biblioteca em miniatura completamente independente do ponto de vista energético.Após os vinte minutos de montagem, a Caixa de Ideias oferece conexão à internet via satélite, 25 computadores e tablets, tela de alta definição e materiais para estudar e brincar.Um conceito nascido após o devastador terremoto no Haiti em 2010, da colaboração entre a Bibliothèques Sans Frontières e o mundialmente famoso arquiteto e criador francês Philippe Starck, com o objetivo de facilitar o acesso à educação para crianças e jovens da comunidade vulnerável.Por ocasião da apresentação, o arquiteto conversará com Patrick Weil, presidente da Bibliothèques Sans Frontières.